Recife, 31/07/2006
Da favela para a orquestra
Projeto desenvolvido em um dos bairros de menor IDH-M do Recife, o Coque, vai ensinar instrumentos de corda a 100 meninos e meninas

Na comunidade do Coque, no Recife, a renda média de um chefe de família é de apenas R$ 199 por mês. Pouco mais de 31% das pessoas não têm acesso à água encanada, 24,45% são analfabetos, 10% vivem em casas sem instalação sanitária e 10% em domicílios sem coleta de lixo. Os dados são do Atlas de Desenvolvimento Humano no Recife, de 2000, que também aponta que 5.687 jovens, entre 6 e 17 anos, vivem no local. Um projeto direcionado a cem destes meninos e meninas pretende mostrar-lhes um mundo bem diferente, formado por maestros, compositores, barítonos e instrumentistas que compõem uma orquestra.

Os jovens selecionados pelo projeto chamado Orquestra Cidadã dos Meninos do Coque têm entre 6 e 16 anos e foram escolhidos por estudarem em escolas públicas da região e por meio de um teste de aptidão, realizado pelo maestro Cussy de Almeida, músico que participou de festivais em vários países. “A primeira seleção correspondeu a análise das condições em que as crianças vivem: se elas têm uma boa freqüência escolar, boas notas e se são disciplinadas. Isso é importante porque o projeto não pretende recuperá-los, mas sim servir como uma forma de prevenção, já que esses meninos vivem em um ambiente de violência. É importante não permitir que essas crianças cheguem às ruas”, ressalta o maestro.

Inscreveram-se 550 jovens, de acordo com Almeida. Desses, foram selecionados cem para participarem do curso e outros 30 reservas. Durante cinco anos, a partir da próxima quinta-feira, eles terão todos os dias da semana quatro horas de aulas teóricas e práticas de instrumentos como violino, viola, violoncelo e contrabaixo. “A procura no mercado é maior por músicos que tocam instrumentos de cordas: 70% das orquestras são formadas por esses instrumentos”, explica a gerente do projeto, Maria Ignez Silva. “Dentro de cinco anos, essas crianças já vão tocar um instrumento e poderão entrar no mercado de trabalho”, completa.

A escola está localizada dentro de uma unidade do Exército que fica em um bairro vizinho ao Coque. Além das aulas de música, o projeto ainda oferece três refeições diárias aos jovens. “Eles vão cedo para o quartel, tomam o café da manhã. Depois, uma turma de 50 permanece por lá para as aulas de música e outros 50 vão para as escolas normais. Depois, todos almoçam juntos e os 50 que permaneceram no quartel pela manhã vão para o colégio e os outros 50 ficam para as aulas de música. No final da tarde, os que quiserem ainda podem jantar no Exército”, conta Maria Ignez.

Aos finais de semana, os militares ainda oferecerão voluntariamente atividades esportivas aos alunos do curso. A previsão é que sejam formadas escolas de futebol, vôlei, basquete, corrida, salto olímpico e natação. “Queremos que eles fiquem [ligados ao projeto] o ano todo. Essas crianças são alvos fáceis do tráfico, moram em um bairro muito povoado, com um alto índice de periculosidade”, destaca Maria Ignez. De acordo com ela, o projeto ainda fará acompanhamentos pedagógico, psicológico e nutricional dos jovens.

A iniciativa, que é desenvolvida pala Associação Beneficente da Criança Cidadã, é importante, de acordo com os realizadores do projeto, para ajudar a elevar o IDH-M (Índice de Desenvolvimento Humano Municipal, uma adaptação do IDH aos indicadores regionais) do bairro. “O Coque tem o menor IDH da cidade. O projeto tem um caráter profissionalizante, diferente de muitos outros que apenas ocupam a criança”, ressalta o coordenador-geral do projeto, João José Rocha.